Подготовка к школе

Цели и задачи по обучению математики:
1.    формирование простейших математических представлений;
2.    введение в активную речь простейших математических терминов;
3.    развитие у детей основ конструирования;
4.    развитие логических способностей;
5.    развитие зрительной и слуховой памяти;
6.    формирование образного мышления;
7.    формирование умения анализировать, сравнивать, обобщать, группировать;
8.    формирование творческой активности детей.

Цели и задачи по обучению развития речи:
1.    всестороннее развитие личности ребенка, формирование его умственных способностей и творческой активности.
2.    развитие его кругозора, интеллекта, личностных качеств.
3.    развитие умения говорения и слушания;
4.    развитие интереса и внимания к слову, к собственной речи и речи окружающих;
5.    обогащение активного, пассивного, потенциального словаря; развитие грамматического строя речи, умений связной речи с опорой на речевой опыт ребенка;
6.    развитие умения оперировать единицами языка: звуком, слогом, словом, словосочетанием, предложением;
7.    развитие наглядно-образного и формирование словесно-логического мышления, умения делать выводы, обосновывать свои суждения;
8.    развитие памяти, внимания, творческих способностей, воображения, вариативности мышления;
9.    расширение представлений об окружающем мире, явлениях действительности с опорой на жизненный опыт ребенка.
 

Цели и задачи по обучению грамоты и письма:
1.    Сформировать у ребёнка первоначальные лингвистические представления, понимание того, что такое слово, предложение и как они строятся.
2.    Создать условия для формирования многосторонней развитой личности ребенка, создать предпосылки положительной мотивации учения в школе.
3.    Сформировать у ребенка представления о буквах , звуках русского языка.
4.    Сформировать первоначальные знания об алфавите.
5.    Научить ребенка отличать гласные от согласных.
Группы на государственном и русских языках.
Курсы английского языка (с носителем)
Вкусный обед и перекус.
Трансфер