Группа продленного дня

Группа продленного дня - одна из форм общественного воспитания детей, которая имеет большие возможности для комплексного решения учебно-воспитательных и оздоровительных задач

 Основная цель организации групп продленного дня - максимальное развитие личности каждого ребенка: воспитание сознательного, здорового члена общества, инициативного и думающего, формирование детского интеллекта, целенаправленное развитие у ребенка познавательных психических процессов: внимания, воображения, восприятия, памяти, мышления и раскрытие творческого потенциала каждого ребенка.
 Основные задачи:
 - помочь учащимся в усвоении образовательных программ; - развивать познавательные процессы и интересы личности; - развивать основные нравственные качества личности ребенка; - развивать коммуникативные отношения ребенка; - развивать мыслительные процессы, творческие способности; - укреплять здоровье и прививать навыки личной гигиены; - формировать полезные привычки;
 воспитывать силу, быстроту, ловкость, выносливость, - гибкость; - воспитывать чувство коллективизма.
 Организация досуга в ГПД: 
1. Детское чтение. 
2. Презентация детских газет и журналов. 
3. Работа с иллюстрациями к литературным произведениям.
 4. Тематическая выставка книг с их последующим просмотром. 
5. Конкурсы чтецов.
 6. Инсценировки, литературные монтажи и композиции.
 7. Разгадывание кроссвордов.
 8. Составление словаря вежливого человека.
 9. Инсценирование правомерного (неправомерного) поведения. 
10. Тематические выставки. 
 11. Искусствоведческие занятия. 
 12. Музыкальные занятия. 
  13. Интеллектуально-познавательные игры
Также ГПД – это выполнение домашнего задания с 1 – 4 класс.
Вкусный обед.
Прогулка на свежем воздухе, новые друзья, вкусные перекусы.
Группы на государственном и русских языках.
Выполнение д.з. по английскому языку, присутствуют индивидуальные занятия по английскому языку.